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守住长处,发扬优点,种好心田——记刘彬勇校长在青年教师成长学院第七期培训班讲座
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守住长处,发扬优点,种好心田——记刘彬勇校长在青年教师成长学院第七期培训班讲座
来源:
|
作者:
xhazxx
|
发布时间:
2019-12-12
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7136
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4.小步快走:每天完成一分钟的任务,背一分钟的题
5.微笑(微笑了什么事情都好办)
6.给每个孩子制作成长档案,育人就是育心
7.学会教人
8.教人会学
9.让学生享受课堂
为何彬校的一堂课让我们如此着迷,就是这些方法在课堂上体现得淋漓尽致路漫漫其修远兮,我们将上下求索。
附导学单题目:
一、单项选择(将正确选项的字母填写括号内 2.5分*2=5分)
1.天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话是谁说的?( )
A.孔子 B老子. C.庄子. D.李白
2.著名教育改革家魏书生说,教育也要依靠民主。这里讲的“民主”,包括:( ) A.服务 B.互助 C.尊重 D.商量
二、判断正误(对的打“√”,错的打“×”并说明理由 5分)
对一个学生不能单从成绩上进行评价( )
理由:
三、简答:
3.有人问魏书生老师,你怎么教育的呢?调皮的孩子到你班就不打架了呢?魏老师回答:我就是不聊他那根“打架的神经”使他慢慢萎缩,让他那根“学习的神经”生长、开花、结果。结合自己两个月的实习经历,谈一谈怎样才能抑制那根“打架的神经”?(15分)
4.怎样才能使那根“学习的神经”生长、开花、结果呢?(15分)
5.写出自己五条以上的优点或长处:(15分)
① ②
③ ④
⑤
【检】
6. 本节课没有布置预习任务,上课伊始,即进行考试,请你针对这一“问题导学”方法谈一谈自己的观点?(15分)
7. 在本堂课当中,哪些环节体现了“教学相长”教育思想?哪些地方践行了“因材施教、因材施评”的教育理念?(15分)
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