安正学校初三化学竞赛活动方案

一、 活动目的：

培养学生用化学解决问题的能力是《新课程标准》的重要目标。为了学好化学、丰富学生的学习生活、拓展学生的化学知识运用面、培养学生的化学思维和学习兴趣、增强学生对所学化学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，安正学校化学组举行化学竞赛活动。

二、 竞赛内容：

1． 一单元至八单元，以课本为主，难易梯度适中

2． 时间：60分钟

三： 竞赛时间：12月18日20：30—21：30

     竞赛地点：二栋304

参赛对象精英班15名学生、平行班5名学生，共50名学生参加竞赛。

四、竞赛组织：

命题：尹振湘

监考：孙丽丽

阅卷：孙丽丽

奖品及奖状准备：孙丽丽

资料收集：孙丽丽

美篇及网站更新：孙丽丽

五、评奖方式：

设立一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名进行表彰、奖励。

六、竞赛规则

1、组织人员要做好学生安全规范工作，确保活动有序、顺利进行。

2、所有参赛选手只可携带做题工具（笔、尺子、橡皮），不得携带任何文字资料上场。

3、考前10分钟请监考老师到年级组领取试卷。提前5分钟进场，组织学生就坐。

4、成绩汇总：竞赛活动后，统计学生成绩，再上报教研组。 

                                                        九年级化学组

安正学校九年级化学竞赛试卷

一、选择（2分1题，共60分）

1．下列有关对水源污染的预`防和消除的措施中，不正确的是（　　）

A．加强对水质的检测

B．工业三废要经过处理达标后方可排放

C．发现污染源及时报告

D．农业上要禁止使用化肥和农药

2．一位遇上海难的水手，随着木排在海洋上漂流，他用完了淡水，仍感到异常的口渴，虽然周围的海水十分清澈，但他不喝海水，因为他知道喝海水会致命．理由是（　　）

A．海水有苦涩味，根本喝不下去

B．海水中含有多种盐，能使肠胃腐烂致人死亡

C．海水中有许多微生物，有些微生物能致人死亡

D．海水会造成水分从血液和组织内脱离出来，进入肠胃中，使人脱水死亡

3．关于水的说法正确的是（　　）

A．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的

B．在通常情况下，水可以灭火，但并不是在任何场合都可用水来灭火

C．由于热胀冷缩的缘故，水在0℃时密度最大

D．电解水的实验证明了水的组成，且证明了原子和分子的区别

4．某可燃性气体在空气中燃烧能生成水，则下列推断正确的是（　　）

A．该气体一定是氢气      B．该气体不一定含有氢气

C．该气体中一定含有氢氧两种元素    D．该气体中一定含有氢元素

5．农业及城市生活污水中含磷，家用洗涤剂（含磷酸钠）就是污水中磷的一个重要来源，处理污水时要不要除去磷，有以下几种意见，你认为正确的是（　　）

A．磷是生物的营养元素，不必除去    B．含磷的污水是很好的肥料，不必处理

C．含磷的污水排放能引起藻类增殖，使水变质，必须除去

D．磷对人无毒害，除去与否无关紧要

6．氢能是一种应用前景非常诱人的新能源，但目前仍处在研究与试验阶段，还未广泛应用，其主要原因是（　　）

A．氢气燃烧对环境影响的评价问题尚无定论

B．氢气的制备耗能巨大，廉价制氢的技术尚未成熟

C．氢气贮存、运输等安全技术尚未解决

D．氢气燃烧产生的热量低于相同质量的化石燃料，经济效益欠佳

7．下列广告语中，你认为符合科学道理的是（　　）

A．“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生，对人体有益

B．本饮料由纯天然物质配制而成，绝对不含化学物质，对人体无害

C．含氟牙膏可以预防龋齿

D．含碘食盐可以防治甲状腺肿大

8．硫酸铵的化学式是（NH₄）₂SO₄，其中各元素都不存在的化合价是（　　）

A．﹣2 B．﹣3 C．+5 D．+6

9．有两种粒子，它们的核内质子数不相等，核外电子总数相等，这两种粒子不可能是（　　）

A．不同元素的原子 B．不同的分子

C．分子和离子 D．不同的离子

10．某些化学试剂可用于净水，水处理中使用的1种净水剂的有效成分可表示为Al₂（OH）_nCl_m，其中m等于（　　）

A．3﹣n B．6﹣n C．6+n D．3+n

11．某种硫的氧化物中，硫和氧的质量比为2：3，则该化合物中硫元素的化合价是（　　）

A．﹣2 B．+2 C．+4 D．+6

12．W，X，Y，Z四种元素原子的最外层电子数依次为4、1、6、2，则下列各组化学式正确的是（　　）

A．W₂Z、Y₂X B．ZW₂、XY₂ C．Z₂W、X₂Y D．WZ₂、YX₂

13．三种元素的粒子X^m﹣、Yⁿ⁺、Z^p+都有相同的电子层结构，已知n＞p，则它们核内质子数的关系为（　　）

A．X＝Y＝Z B．Y＞Z＞X C．X＞Z＞Y D．Z＝Y＞X

14．X、Y两种元素的相对原子质量之比为2：1，它们组成的化合物中，X、Y元素的质量比为2：3，且其中Y的化合价为﹣n价，则此化合物中X的化合价为（　　）

A．+2n B．+n C．+3n D．+n

15．1999年曾合成和分离了含高能量的阳离子N₅⁺的化合物N₅AsF₆，下列叙述错误的是（　　）

A．原子团AsF₆的化合价为﹣1        B．原子团AsF₆的化合价为﹣5

C．已知F为﹣1价，则As为+6价     D．已知F为﹣1价，则As为+5价

16．X元素原子的第三层比第一层多一个电子，Y元素原子的第三层比第二层少一个电子，它们形成化合物的化学式为（　　）

A．XY₃ B．X₃Y C．X₂Y₃ D．X₂Y

17．某粒子最外电子层为M层（即第三层），该电子层上有8个电子，则它一定不属于下列粒子中的（　　）

A．稀有气体原子      B．金属原子       C．阴离子           D．阳离子
18．某元素R的氧化物相对分子质量为M，其硫酸盐的相对分子质量为N，则该元素的化合价可能是下列关系式中的（　　）

 19．某粒子M²⁺所含的质子数为a，据此还不能确定粒子的（　　）

A．元素种类B．在化合物中的化合价C．中子数 D．电子数

20．X、Y均是在1～18号内的元素．它们可组成化合物X₂Y₃，若已知Y的核电荷数为m，则X的核电荷数不可能是（　　）

A．m+5 B．m﹣1 C．m﹣3 D．m+6

21．由钾和氧元素组成的某混合物中，含钾的质量分数为 ，其中混合物中只有O₂^2﹣（过氧离子）和O₂^﹣（超氧离子）两种．此晶体中，O₂^2﹣和O₂^﹣的个数比为（　　）

A．2：1 B．1：1 C．1：2 D．1：3

22．已知氧元素的原子结构示意图为
试根据以下元素的原子结构示意图判断，与氧元素化学性质最相似的是（　　）

23．等电子体具有原子数目相同，电子数目相同的特征．下列各组中的物质属于等电子体的是（　　）

A．NO和O₂ B．CO和N₂ C．NO₂和CO₂ D．SO₂和ClO₂

24．我国大力发展水力发电站建设，如葛洲坝，年发电量相当于每年燃烧3000万吨煤的火力发电站了出的电量，水力发电和火力发电相比，下列说法中正确的是（　　）

①减少CO₂的排放有利于减轻温室效应；②减少SO₂的排放有利于减少降酸雨；

③减少废渣排放有利减少对土壤、水体污染；④减轻白色污染．

A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①

25．近来发现海底蕴藏大量的天然气水合物﹣﹣“可燃冰”，其贮存量超过已知天然气、石油和煤蕴藏量总和的2倍，是目前开发前景十分诱人的新型能源．天然气水合物是一种晶体，晶体中平均每46个水分子构成8个笼，每个笼内容纳1个CH₄分子或1个游离的H₂O分子．若晶体中每8个笼中有6个容纳了CH₄分子，另外2个被2个游离的H₂O分子所填充，则天然气水合物的平均组成可表示为（　　）

A．CH₄•5H₂O B．CH₄•6H₂O C．CH₄•7H₂O D．CH₄•8H₂O

26．X、Y、Z、W、Q均为含氮的化合物，在一定条件下，将发生如下转换关系（未配平）

①X→W+O₂           ②Z+Y+NaOH→H₂O+W         ③Y+SO₂→Z+SO₃

④Q+Y→Z+H₂O                ⑤X+Cu+H₂SO₄→Cu²⁺+Y+SO₄^2﹣

这五种化合物中氮元素的化合价由高到低的顺序为（　　）

A．XYZWQ B．XZYQW C．XYWZQ D．WXZQY

27．某含氧酸的化学式为H_nXO_2n﹣1，该含氧酸受热分解生成的氧化物化学式不可能是（　　）

A．X₂O B．XO₂ C．X₂O₃ D．X₂O₇

28、常温下乙烷（C₂H₆）气体和酒精蒸气（C₂H₆O）的混合物中，氧元素的质量分数为x
，则其混合物中碳元素的质量分数是（　　）

29．在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，下列说法错误的是（　　）

A．锌粉无剩余，且溶液中若有Cu²⁺，则必定有Fe²⁺

B．锌粉有剩余，则溶液中只有Fe²⁺

C．锌粉有剩余，则溶液中只有Zn²⁺

D．锌粉无剩余，且溶液中无Cu²⁺，则一定有Zn²⁺，可能有Fe²⁺

30、某同学用量筒取液体，量筒平稳且面向刻度线，初次平视液面，读数为19mL，倾倒出部分液体后，俯视液面，读数是11mL，则实际倾倒出液体的体积是（　　）

A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．无法判断

二、填空（2分一空，共32分）：

31．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下表是依据元素周期表画出的1﹣18号元素的原子结构示意图．我对它进行研究：

 

（1）原子序数为17的元素名称是　   　，在化学反应中，该元素的原子容易　   　（填“得”或“失”）电子；原子序数为13的元素属于　   　元素（填“金属”或“非金属”）．

（2）我发现如下规律：①原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等；②　   　；③　   　．

32．X、Y、Z三种元素的核电荷数在1～18范围内，已知三种元素原子的最外层电子数相等，X、Y都能与氧化合，而Z不能．X、Y、Z原子的核外电子层数递减，则X为　   　，Z为　   　．（填元素符号）

33．元素分成金属元素、非金属元素；物质可分成有机物、无机物…分类都有一定的原则．下列化学式各表示一种物质，请按你的原则，将下列物质分成各有五种的A、B两类，并写出你的分类原则．

Ca、NH₃、MgO、NaOH、CH₄、H₂O、KH、SiC、HF、Ne

A：　   　；B：　   　．分类原则是　   　．

34．现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答回答下列问题。

（1）要证实“氢气的密度比空气小”，这是属于氢气的　   　（填“物理”或“化学”）性质。请设计一种简单的实验方案，简述该方案的操作步骤和有关现象：　   　。

（2）在点燃氢气前，必须先检验氢气的　   　，以防止发生　   　。点燃氢气后，观察到的现象是：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生　   　色火焰。如果要简单检验氢气的燃烧产物，应采取的操作步骤是　                                 　。

三、计算题（8分）

35、把盛有9.62克氯酸钾和高锰酸钾混合物的试管充分加热到不再放出氧气，试管里还剩余7.24克固体，把剩余的固体充分溶解后再过滤，滤纸上的固体经干燥后称得质量为1.30克（提示：锰酸钾与氯化钾都能溶于水）．求：（1）原混合物中氯酸钾的质量．

（2）在标准状况下，放出氧气多少克？