阳老师以全班合照图片导入，深深的吸引住了每个人的眼球，紧密联系数学问题要从生活中来，到生活中去。

　　课堂是学校教育的主阵地，是教师成长的舞台。为加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，更好地发挥数学教研组长的引领和示范作用，有效提高教师队伍的整体水平，安正学校五年级数学组组织开展了“数学教师示范课”展示交流活动，五年级全体数学老师参加了本次教研活动，让老师们在专业教学上得到很多的灵感。

　　正式上课之前，阳老师和学生们进行了上课礼仪，学生们激情饱满，答声洪亮。

　　正式上课之后，小助手发号施令，全员上板，紧张有序的抽测开始了，学生们自信而认真地写出自己的答案，而阳老师则在一旁关注着每个学生。抽测之后，阳老师就共性问题进行了讲解

　　新授环节，学生们一个个热情高涨，积极回答问题，参与度极高。

　　基础过关环节，学生们积极投入，真正做到了合作学习，一号同学耐心地帮扶二号同学，阳老师也在细心地指导着学生们。

　　进入小展，同学们的讨论非常热烈，真正做到了合作探究，每个人都在为小组更好的表现而在做努力。

　　大展开始了，同学们跃跃欲试，被选中的一组喜悦溢于言表，站在老师们和同学们面前展示，自信大方，毫不怯场，其他同学也在认真倾听，对展示的同学总能提出独到的补充和质疑。

　　铃声响起，学生们却仍沉浸在阳老师的课堂里，无疑，这堂课是非常成功的！