探究提升

        从作者的写法特点分析本文让我们深信不疑的原因？

       探究提升环节，学生大展移位快速，思维导图绘制精美，展示者胸有成竹，娓娓道来，其他学生也是全神贯注，当然也少不了曾老师的精炼补充和点评。
       课堂盛开着生命之花，孩子们积极的展示着自己，释放属于自己的精彩。

群抢舌战

        辩论:你喜欢未来的学习方式吗？

       有同学不喜欢未来学校，他觉得每天只能孤独的呆在家里上课，而不能和真人老师以及同学交流，这多无趣呀