优点：
我一直用手机拍钉钉直播，心中充满惊喜：哇塞！安正学校有这样一位极具潜质的好语文老师！我怎么现在才听到她的课呀！（说明俺深入课堂不够啊）因为：
在这节课里，我看到了孩子们那充满生命的活力！
在这节课里，我听到了孩子们那生命拔节的声音！
比如，一个个奶声奶气地说出那一句句优美句子，是红着脸，一字一句地吐出来的！（不信，您可以回放一遍视频，就不难发现！）；
再比如：孩子们到电梯口迎接前来听课老师的那高兴劲，那自然而然的掌声，那努力争取展示的精神，都是假不出来的！
作为小学二年级的学生，就像刘晶星老师手中的风筝，收放自如。通过将近两年的学习习惯培养，既没有扼杀孩儿们的天性——原生态的创造性，又培养了其规则意识、纪律意识！这是假不出来的！
这节课，有了这样的生成，就已经够了。
至于拖了点儿堂、没有做到“每5分钟关注一次学生”等问题，已经不会影响这堂课的“好评”了！对于刘老师来说，解决这样的问题那是“小菜一碟”了