一首《I have a pet》将同学们的思绪拉到了好玩有趣的英语课堂！今天开始学习U5 Can I have a pet？我可以养只宠物吗？

问候完之后开始解读学习目标， 1.能听懂会说解读新单词，rabbit,pet,basket,hold,sure,lovely.2.能初步理解并运用句型Can I have a pet？Yes, you can.No,you can't.3.爱护小动物，做一个善良有爱心的人。

开始上板抽测，同学们认认真真的听写重点单词

吴老师巡课批改并指出共性问题

小助手领读反馈突破并指导小组PK

对学基础过关，大家认认真真的进入对学解决还不会的单词

对子展示，与大家玩游戏巩固基础过关

吴老师讲解探究提升语法点并拓展新单词！思维导图一目了然，学生学习兴趣浓

吴老师指导群学，同学们分工明确！有条不紊的创编对话

从丰富的上板内容和自然流利的大展环节可以看出这节课同学们收获满满的

英语组康老师、丁老师的点评和吴老师的反思让这节英语示范课有了更好的结尾，“反思三年成名师”一直是我们的目标！加油