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百舸争流千帆竞,百花齐放满园春——小低中语文赛课总结
来源: | 作者:xhazxx | 发布时间: 2019-12-07 | 6264 次浏览 | 分享到:

     

      11月,收获的季节。

      2019年11月1——30日,为期一个月小低中语文组全员赛课圆满结束。本次赛课共有18位教师参与,通过本次活动,我们深深感受到这次赛课不仅仅是一次活动,更是一次智慧与能力的比拼。赛课中,执教的每位教师都展示出自己的风采。他们有的立意创新,有的大胆尝试,彰显出各自独特的教学风格,课堂教学过程为我们呈现了安正高效课堂独特的风采。     




       语文是有趣味的,人生百态皆语文,语文课堂更应是充满趣味的。本次赛课,老师们八仙过海,各显神通,课改效果明显。







        课堂导入合理恰当。这是本次赛课的一大亮点。如何让学生尽快进入课堂情境,各位老师都在自己执教的课中,下了工夫,动了脑筋,出了效果。如:徐红玉老师用实物葡萄导入,杨维老师播放音乐范读,自然流畅。杨芬老师看课文插图扮演“导游”趣味导入。康红姣老师欣赏京剧视频导入,吴美花老师分享故事导入等等。这些导入的方式都比较符合孩子的年龄特征,又能激发学生的兴趣。



     精美的板书设计。作为一名老师,粉笔字也是我们的第二张脸呀,我们的老师们都是美女,人美、字美、岂不更美?练好粉笔字希望成为我们接下来的目标之一。


     精彩的瞬间!或朗读,或表演,或讲述,不亦乐乎啊


      从这次全员赛课活动中,我们也暴露出许多问题。对教材的把握不够准确。老师们对课文的重难点在备课时说的很好,但在实际上课过程中没把握准确。品读重点词句浅尝辄止,学生没有把文字背后藏着的东西读懂。课堂中较少能看到精彩的课堂随机生成。

      一次赛课就是一次成长,总之,这次赛课活动对我们重视课堂、研究课堂,加速教师成长的步伐,提高学校整体课堂教学水平等方面都起到积极的作用。“学无止境”,让我们的教学反思、教学研究长期坚持下去,努力提升自身素质,使我们的语文课堂更加精彩,更加完美。